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校園氣象觀測站 擴(kuò)展學(xué)生思維加強(qiáng)課外實(shí)驗(yàn)
校園觀測站是學(xué)校的基本裝備之一,它具有對(duì)校園小氣候的觀測,可隨時(shí)通過氣象信息顯示屏發(fā)布?xì)庀笮畔ⅲ€有氣象科普觀測站查看,氣象科普觀測站軟件平臺(tái)界面美觀,功能完善,動(dòng)態(tài)演示,學(xué)生更容易接受??蓾M足教學(xué)需求。校園氣象觀測站 擴(kuò)展學(xué)生思維加強(qiáng)課外實(shí)驗(yàn)
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天氣變化與人類的工作、生活息息相關(guān)影響巨大,人類對(duì)大氣科學(xué)的研究、掌握和使用已提到一個(gè)新的高度,對(duì)青少年的氣象知識(shí)傳播,氣象科學(xué)教育也擺到了相應(yīng)重要的位置。小學(xué)《科學(xué)》開辟了一個(gè)單元課程量,安排了8個(gè)課時(shí),突現(xiàn)了“各種各樣的天氣"、“觀測天氣"和“天氣與我們的生活"三大主題,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種常見的天氣現(xiàn)象,啟發(fā)學(xué)生使用工具測量氣溫、風(fēng)向、風(fēng)力,使學(xué)生了解天氣與我們的生活密切關(guān)系;高中《地理》用一個(gè)單元的篇幅,介紹大氣運(yùn)動(dòng)和水的相變產(chǎn)生的風(fēng)、霜、雨、雪等天氣現(xiàn)象,使學(xué)生掌握千姿百態(tài)的地表形態(tài),豐富多彩的生物界,人類賴以生存發(fā)展的自然環(huán)境。初中語文課本中《看云識(shí)天氣》一文,用藝術(shù)的手法形象地描繪了三族十屬二十九類云的形狀、特征和天氣變化的關(guān)系。
校園氣象觀測站 擴(kuò)展學(xué)生思維加強(qiáng)課外實(shí)驗(yàn)
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